Una crítica es hablar de
limitantes, es decir, hasta dónde puede llegar el
desarrollo organizacional y qué tan efectivo suele ser en su implantación en
las organizaciones.
Una es
la preponderancia que éste le da a la educación emocional, pues se le otorga
una mayor atención a la reacción y comportamiento de las personas, que a sus
habilidades laborales.
Otra de las
críticas al desarrollo organizacional, es el hecho de que, en ocasiones, es
utilizado para favorecer el interés de ciertas personas. Por lo tanto, se le da
prioridad a mejorar o favorecer sólo algunos aspectos o la imagen externa, que,
a atender las situaciones internas, las cuales son las primordiales.
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